新製作了這張「快速檢驗正確握姿的十個得分要點」。是為了讓一些比較沒時間，或沒耐性慢慢仔細研究文章詳細內容的格友們看。對於曾經用功瀏覽文章過的格友們，這張圖也可以當作一個比較好記的總結。畢竟，看圖說故事，還是比文字說明還要能更具體明白，也更好記些。
如果您是老師、家長，當您猛一看到握筆怪異錯誤的孩子們，想指導學生、孩子的握筆姿勢時，只要您有把這張圖給記在心中，就可以馬上進行一個有條不紊的快速檢修，標準流程。
而當孩子的握姿經過矯正後，通常沒經過多久，又恢復成原來習慣、或混雜一些原本的錯誤握姿舊習慣時，時時保養也是很經常又必要的。那麼這個圖，還是可以時時派上用場的。
如果您是自己正在進行握筆姿勢調整，那麼，對照這圖裡的要點，依序檢查自己現在的握筆姿勢，看看自己現在得了幾分？是否有遺漏、疏忽之處？那就可以提醒您再改進，朝滿分的十分邁進！
如果您怕忘記，那麼，可以時時複習！精采的來了..........!!
複習的一個好方法是：常常拿來偷偷檢驗別人得幾分？幫別人偷偷打分數！
可能是辦公室裡的同事們，可能是教室裡的同學們，非常好的麻吉也好，半生不熟的同事或同學也好，偷偷喵著他寫字的握筆姿勢，偷偷當起老師打分數…嘻嘻..也有可能您會看到只有得到2分.3分的怪手！那就看你願不願意告訴他或指導他了囉！
我也相信，當你能向同事或同學們，進行這麼井井有條的指導和調整握姿時，您將會得到他們～無比「敬佩」、「景仰」、「專業」的「尊崇讚美」目光！多麼好的利人又利己交流啊！相信您也能因此而「教學相長」，而更加熟悉不忘！
又聽說（有人告訴我的）；現在正悄悄流行起這項…..「泡妞」、「攀談帥哥」時….的一項超級話題和高明必殺技？？
我不明就裡的問～Why???
（回答：老師！老師！～你看！多麼的正面話題又受用啊？多麼的自然美好的交流過程？多麼接近的近距離….我說：啊？！原來最終是想碰到人家的小手手和大手呀？..果真是還能加上多麼的「名正言順」…最後還能讓對方留下深刻好印象，讓自我加分捏！更絕的是：還能「約下次再幫你看看有沒進步喔」？！難怪他們大家都學得心花朵朵開哪…哈哈！真服了這些年輕人…真是鬼才！佩服佩服…厲害厲害！）
好東西不能專讓他們偷偷獨享！布衣老師在此，大聲公開此密技！破功的別找我！（有需要者，可列印本張圖片，貼於書桌前，時常複習者，心想事成！）
呵呵呵……….噓！….小聲點…別讓人聽到是在哪裡偷學來的～～嘻嘻！
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